“Маленький БОСС”
(или как научиться играть по правилам)
В садике Маша была таким замечательным ребенком, все хвалили, была активной и доброй. Хорошо занималась и многим интересовалась. И вот она пришла в первый класс:
“Добрый день, ребята!”- произнесла учительница 1в класса в первый день учебы ребят! Тогда Маша с удовольствием пришла в школу. А потом..
Маша перестала понимать чего от нее хотят, стало трудно... Все стало необходимо делать быстро, делать за время, сидеть в тишине, петь даже не разрешали во время урока! И везде ПРАВИЛА, ПРАВИЛА, ПРАВИЛА...
“А дома с мамой можно договорится!”- говорила Маша в ответ на очередное нет.
И как теперь быть? Что же делать? Как объяснить ребенку, что правила нужны и важны?
Будем тренировать ДИСЦИПЛИНУ по методике 4П: понять, принять, придумать, попробовать.
Цели тренинга:
- Ребёнок знает и понимает, ЧТО ТАКОЕ ПРАВИЛА( рассмотрим несколько вариантов типичных правил)
- Ребенок умеет соблюдать правила( после понимания будем пробовать выполнять задания по правилам)
- Ребенок придумает свою систему правил ( а здесь,родители нужна будет ваша помощь в соблюдении правил)
- Ребенок умеет собираться и делать повседневные дела САМ! Без просьб родителей!
- Реенок умеет применять правила в жизни
Зачем это родителю?
- Ребенок сможет сам справлятся со своими делами
- Общение родителей и детей станет легким
- Требования общества не нужно будет объяснять ребенку
Зачем это ребенку?
- Мы будем много играть
- У нас весело и иногда можно даже побеситься)
- Появится много новых друзей
Дополнительно:
- Одно занятие пройдет совместно с родителями, для более хорошего закрепления и примера.
- Одно занятие пройдет вне стен тренинговых залов( мы совершим поход либо в кафе, либо в музей). Чтобы было понимание и закрепление сразу в среде.
Возраст: 1-2 класс
Время проведения: с 3 февраля по субботам, 14:00-15:30
Место: Казань, ул.Портовая 25а
Ведущий тренинга: Исхакова Аделя
Записывайтесь уже сейчас! (843) 233-09-17, 258-90-75 или на сайте http://teamsoft.ru/detskie-programmyi/malenkiy-boss-ili-kak-nauchitsya-i...
